23 Apr 2019 21:39
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<h1>Como Conviver Nas Mídias sociais (sem Micos)</h1>
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<p>• Entender o alfabeto e a ordem alfabética. • Compreender consoante e vogal. • Escrita espontânea de frases e frases. • Constituição de palavras. • Desenvolvimento da competência de sentença oral (recitar parlendas e trava-línguas). • Conceito de sílabas. • Análise do efeito da troca de localização da sílaba na frase.</p>
<p>• Escrita de frases, frases e pequenos textos. • Gêneros textuais: poesias, histórias em quadrinhos, rimas, textos narrativos e publicitários. • Letra cursiva: Fazer o traçado correta da letra cursiva. 2º ano - Objetivos gerais: Instrumentalizar-se no uso da linguagem, valorizando as diferentes manifestações para tornar-se sobretudo humano transformador. • Narrativa, bilhete, textos expositivos, cartão, relatos de experiências vividas, textos argumentativos, preenchimento de fichas, enquete, ilustração de textos, propaganda de viagens turísticas, cartão postal.</p>
<p>• Entrevista, relato de experiência vivida, história em quadrinhos, texto instrucional, propaganda, cartas de solicitação, traçado das letras. • Parágrafo, sílaba, verbo, letra cursiva, traçado da letra cursiva, sinais de pontuação nos diálogos, ponto de interrogação e exclamação, aspas, reticências, sinônimo, práticas de leitura oral. 3º ano - Objetivos gerais: Montar a comunicação e expressão por intermédio da leitura, interpretação e realização de textos orais ou escritos e também de imagens que representem fatos, experiências e avaliações. • História, reportagem, diário, cartaz, carta, HQs, pontuação (exclamação e interrogação); ordem alfabética; adjetivos, sinônimos dicionário, onomatopeias, reescrita de textos.</p>
<p>• Ortografia e caligrafia (M e N em final de sílaba/M antes de P e B); (o uso S, SS e Ç); (sons do X); (exercício do J e G); (sílabas complexas). • Texto informativo e opinativo; concordância de gênero e número; texto poético; enredo de ficção; reportagem; pontuação; cartaz; produção e reescrita de textos; artigos instituídos e indefinidos; substantivos concretos e abstratos. Anunciar Com Propriedade Nas Mídias sociais : contos de fadas e seus elementos.</p>
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<li>Valor: estratégias de precificação, Oito Dicas De Marketing Digital Pra Bares E Restaurantes com diferencial maior tendem a ser de maiores preços</li>
<li>13- Aproveite o Moments</li>
<li>E-mails *</li>
<li>dois Associação Amigos do Marreco Futsal</li>
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<p>• Paráfrase. Substantivo. Adjetivo. • Pontuação: emprego de dois-pontos e travessão nos diálogos. Curso De Marketing Pessoal E Seguidores Nas Redes sociais . Como impedir a repetição no texto. Realização e reescrita de textos. • Texto informativo. Reportagem. • Substantivo fácil e composto. Procura em biblioteca e pela internet. 4º ano - Objetivos gerais: Obter maneiras linguísticas capacitando o aluno a comprar cada vez melhor tuas ideias, observando com maior liberdade, posicionando-se criticamente diante de valores veiculados pelos textos, como esta de assimilar noções gramaticais. • Sentença de sentimentos e memórias; Comentários e discussões sobre o assunto textos, imagens, imagens e acontecimentos; Discussões e tópicos; Relatos de experiências; Entoação de canções; Dramatizações.</p>
<p>• Registro a começar por questões interpretativas e de extrapolação; Localização e registro de sugestões; Textos opinativos; Entrevistas; Reportagens; Enredo de dados vividos ou imaginados; Ilustração de textos; Poemas a respeito da existência familiar; Registros: linha do tempo. Árvore genealógica; Textos biográficos e autobiográficos; Confecção de livro de história. • Compreensão de textos. • Pontuação e ortografia; Dicionário: contextualização e sinônimos; Assunto Pra Mídias sociais: Três Dicas Pra Aprimorar Seus Resultados de tempo nos relatos; Atividade do texto publicitário; Suporte geral da carta; Atividade da reportagem; Comparação: texto explicativo/ mítico; Caracterização de protagonistas; Organização da avaliação: fundamentos e conclusão.</p>